11月16日至18日，由全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会（以下简称全国MPA教指委）主办，浙江工商大学公共管理学院承办的“第九届中国研究生公共管理案例大赛启动会暨案例编写研讨会”在杭州市顺利举办。来自全国的750余名MPA师生参加了本次会议。浙江工商大学党委副书记袁金祥，全国MPA教指委秘书长、中国人民大学公共管理学院院长严金明教授，全国MPA教指委委员、四川大学城市治理研究院院长姜晓萍教授，全国MPA教指委委员、论文案例组组长、东北大学文法学院孙萍教授，全国MPA教指委委员、同济大学可持续发展与新型城镇化智库主任韩传峰教授，全国MPA教指委委员、上海交通大学国际与公共事务学院副院长刘帮成教授，全国MPA教指委委员、大连理工大学国家智能社会治理实验基地主任李鹏教授，同济大学经济与管理学院党委书记施骞教授等出席开幕式。开幕式由浙江工商大学公共管理学院院长汪锦军教授主持。开幕式上，浙江工商大学党委副书记袁金祥代表承办单位致辞。他对全国MPA教指委的信任和支持表示感谢，并介绍了浙江工商大学的历史沿革、建设成就和公共管理学科发展的基本情况。他指出，中国研究生公共管理案例大赛为全面提升我国公共管理人才培养质量、优化公共管理学科体系建设，作出了重要贡献。浙江工商大学将在全国MPA教指委的指导下，同兄弟院校紧密合作，扎实开展公共管理案例教学，深入推进公共管理理论与实践创新。全国MPA教指委秘书长、中国人民大学公共管理学院院长严金明教授代表教指委致辞。他介绍了案例大赛的发展历程，以及全国MPA教指委在案例教学建设方面取得的丰硕成果，并从教材课程建设、实践能力培养、师资队伍建设、数智赋能运用等四个方面对下一阶段公共管理案例工作发展提出了新的要求。他指出，案例建设和应用已成为解决MPA研究生实践创新能力培养的有效途径，并切实推动了广大MPA师生扎根中国大地开展实践和研究。他指出，当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，在这一伟大进程中，案例研究与教学大有可为。在全体与会嘉宾、参会师生的见证下，袁金祥副书记、严金明秘书长、姜晓萍委员、孙萍委员、韩传峰委员、刘帮成委员、李鹏委员、施骞书记正式启动了第九届中国研究生公共管理案例大赛，并为在前期案例大赛中取得显著成绩且受邀参加本次研讨会的授课嘉宾颁发了聘书。随后，进入会议专题报告环节。会议第一单元主题为“公共管理案例与中国自主的公共管理知识体系构建”，由浙江工商大学公共管理学院院长汪锦军教授主持。全国MPA教指委委员、评估认证组组长、四川大学城市治理研究院院长姜晓萍教授以《构建中国公共管理自主知识体系何以可能？》为题作报告。她分别阐释了中国公共管理学自主知识体系的认知逻辑、实践逻辑和发展逻辑，提出要坚持“引进——借鉴——再造”和“传承——创新——传播”的路径，通过打造概念群、聚焦问题域、融通逻辑链、廓清要素场，发展好中国公共管理自主知识体系。她指出，构建中国公共管理自主知识体系是不断推进知识创新、理论创新、方法创新与实现中华民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展的主轴，也是突破西方公共管理学知识体系局限性、彰显中国公共管理学知识体系原创性的重要途径。全国MPA教指委委员、论文案例组组长、东北大学文法学院孙萍教授以《讲好中国治理故事凝练中国治理智慧——再谈案例参赛与学位论文的衔接》为题作报告。她指出，案例参赛与学位论文是MPA教育高质量发展的基本要求，并强调了优秀案例与高质量论文是MPA教育高质量发展的重要指标，进而分析了案例参赛作品与学位论文撰写实现有机衔接的路径方法。她指出，推进案例参赛与学位论文的衔接，可以更好地展现中国公共管理的学科体系、学术体系、话语体系建设的最新成果，践行“把学问写在中国大地上，用理论提炼中国经验”，讲好中国治理故事，凝练中国治理智慧，履行好中国治理方案的学术使命。全国MPA教指委委员、同济大学可持续发展与新型城镇化智库主任韩传峰教授以《新时代中国公共管理知识体系构建：“情景挖掘——案例分析——理论创新”》为题作报告。他分析了人类社会的生态演进与时代性特征，阐释了中国治国方略从管理到治理的转变，厘清了现代社会系统的动力学机制。他提出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为基础，通过吸纳人类社会一切优秀文明成果，构建出“情景-案例-理论”交互迭代的中国公共管理知识体系，并以故事情节线、知识线为切入点，结合应急管理案例，介绍了公共管理案例研撰思路与技巧。全国MPA教指委委员、上海交通大学国际与公共事务学院副院长刘帮成教授以《“案例育人”理念下的公共管理知识创新与MPA高质量发展融合模式探索》为题作报告。他分析了公共管理知识的产生与创新理论，回顾了我国MPA项目源起及高质量发展路径，并以“案例育人”理念将这两个内容进行链接，强调了“案例”对知识产生的重要性。他通过结合上海交通大学MPA教育发展和所在团队的具体实践，展示了在“案例育人”理念下，公共管理知识创新与MPA高质量发展之间实现融合发展的有效路径，并就影响融合效果的关键因素进行了归纳总结。全国MPA教指委委员、大连理工大学国家智能社会治理特色实验基地主任李鹏教授以《公共管理案例的冲突管理与采编建议》为题作报告。他指出，理论研究与实践进展的对话呼唤中国特色公共管理案例大赛砥砺前行，这要求全体师生坚持运用马克思主义的世界观和方法论来提炼中国故事，坚定政治立场，厚植家国情怀，服务于国家治理大局。他结合优秀案例中的冲突逻辑，剖析了社会调查、撰写与分析、现场辩论的经验和技巧。通过分析优秀作者的成功经验，他指出了案例采编、案例教学、案例研究过程的创新机会，并为案例采编工作提出了系列针对性建议。会议第二单元主题为“案例大赛获奖经验分享”，由浙江工商大学公共管理学院副院长黄红华教授主持。第八届案例大赛特等奖第一名队伍指导教师华东师范大学谢炜教授以《高质量MPA案例的开发与写作》为题作报告。她首先从“回应政策导向之变”“回应学科评价之变”“回应学生诉求之变”三方面，分析了新时期加强案例实践的重要价值。此外，她还介绍了MPA案例“1.0版方法建设”“2.0版内容建设”“3.0版内涵建设”“4.0版能力建设”的进阶特征，进而分享了“开设《公共管理实务》课程”“人才贯通式培养”“指导教师形成合力”“MPA联合会自组织成长”等组织化层面的有效举措。最后，她从“面向前沿：学科交叉”和“面向通用：能力开发”两个角度提出了拓展案例开发的建议。全国MPA教指委委员、第八届案例大赛特等奖第二名队伍指导教师北京航空航天大学蔡劲松教授以《公共管理案例选题与撰写探讨》为题作报告。他首先介绍了我国MPA教育的发展脉络与背景，深刻剖析了在百年未有之大变局下开展案例教学、参加案例大赛对MPA人才培养创新的重要意义，强调了高质量的公共管理案例是讲好“中国故事”的重要内核和应有之义。此外，他还分享了导师如何指导专题研究类、案例分析报告类学位论文的“六重”体会，并针对从专题研究类论文转化到公共管理案例文本的方式方法提出了自己的见解。第八届案例大赛特等奖第四名队伍指导教师山东大学孙宗锋教授以《公共管理类案例开发与写作》为题作报告。他介绍了山东大学MPA教育中心在推进案例开发工作的组织和制度保障机制，以及山东大学在历届案例大赛中所取得的成绩。他以三个典型案例归纳总结了优秀案例的基本原则：引人入胜的选题、积极正面的内容以及反应公共管理学的学科大问题。在案例选择上，他认为需要结合团队成员的研究兴趣、回应国家战略需要、关注行业优秀实践。他指出，案例写作时要注意逻辑故事清晰、语言简洁明了，同时保障案例的真实可靠，既关注本土化的实践，又要与国际主流对话。全国MPA教指委委员、第八届案例大赛特等奖第三名队伍指导教师复旦大学朱春奎教授以《公共管理案例：教学、研究与大赛》为题作报告。他指出目前我国公共管理人才培养面临的论文质量保障与持续改进机制不足、案例资源匮乏与学生参与度不高、创新能力不足与国际化视野有待拓展等问题，并分享了复旦大学MPA项目针对以上三个方面的问题在课程设置、社会实践、案例教学等方面所进行的有益探索。此外，通过分析往届案例大赛总决赛的案例文本和最佳案例文本，他对案例文本与案例分析报告撰写提出了具有针对性和可操作性的建议，并就提升公共管理案例研究的科学化与规范性分享了自己的见解。北京航空航天大学尘兴邦同学、山东大学王泽雨同学、复旦大学张佳华同学分别分享了各自在第八届案例大赛团队组建及磨合、案例选题及分析等方面的参赛经验。会议第三单元主题为“案例编写经验分享”，由浙江工商大学公共管理学院副院长苑韶峰教授主持。第八届案例大赛最佳案例/一等奖指导教师中国人民大学张楠迪扬教授以《公共管理案例与时代关照：选题、编写与提升》为题作报告。她指出，公共管理案例选题应以时代为关照，聚焦于国家治理体系与治理能力现代化的前沿议题。通过分析乡村振兴主题的典型案例，她分享了“层层追问、逐步还原”的案例开发与编写方法，以及指导MPA研究生进行案例研究、案例写作的有关经验。第八届案例大赛最佳案例/一等奖指导教师清华大学陈思丞副教授以《从政策热点到案例故事：案例编写的若干体会与思考》为题作报告。他深入剖析了我国当前盐碱地政策等热门议题，并以“盐碱地改造村庄样本”“盐碱地海鲜奇遇记”两个案例大赛获奖典型案例作为切入点，在选题要点、理论创新、大赛趋势把握、备赛实战经验等方面分享了独到见解与宝贵心得。第八届案例大赛最佳案例/一等奖指导教师中国矿业大学（北京）许文文教授以《感性与理性的交融：选题、调查、撰写中的美与力量》为题作报告。她分享了带队参加第八届案例大赛的有关经验，指出案例编写应当依赖整个团队对质性研究的热爱、对突破公共治理难题的担当、扎实的社会调查以及丰富的案例研究积累。在选题阶段，她强调了案例故事筛选的具体标准以及问题界定时理论切口探寻；在调查阶段，她分享了方案制定的方法与田野执行的经验；在撰写阶段，她讲解了如何搭建案例结构和优化案例文字表达。22个入库案例作者、4个案例大赛32强获奖案例指导教师云南大学马桑教授以《案例分析框架的张弛之道》为题作报告。她指出，在“理论搭建”“概念搭建”“理论+概念”或“多理论叠加”几种方法中，理论搭建是其中最基本的方法，但在运用时需要进行调适或本土化的处理。此外，她以第八届案例大赛32强案例“走上‘神坛’还是走进‘围城’——世界遗产元阳哈尼梯田的十年突围路”为例进行了分析框架的搭建示例，揭示了优秀分析框架的张力与动感之美。第八届案例大赛总决赛案例指导教师南京师范大学赵晖教授以《我们如何组织撰写案例？》为题作报告。他通过分析“昆曲学社”案例，强调了高质量的公共管理案例选题应具有时代性、地方性、以小见大。在调研阶段应鼓励MPA研究生进行参与式观察，在案例编写时要注重主线曲折、情节生动，使用主辅结构构建本土化理论模型等要点，并分享了南京师范大学在案例教学方面的制度保障措施。第八届案例大赛一等奖指导教师浙江工商大学张国芳教授以《如何讲好中国基层治理的案例故事？》为题作报告。她从介绍“案例”、“案例分析”、“公共管理案例分析”的概念出发，介绍了中国基层治理在社会转型期面临的主要问题，以及西方各种治理理论的主要观点。她指出，讲好中国基层治理的故事，不能“唯故事论”，还需要关注知识生产，系统展现现象的因果机制与过程；不能唯“西方论”，应该关注中国情境与实践经验，在关照西方理论基础上建构本土性的理论分析框架。会议第四单元主题为“案例视角下的公共管理教育创新与实践”，由浙江工商大学公共管理学院MPA教育中心主任何东副教授主持。15个入库案例作者、19个大赛百强获奖案例指导教师南京理工大学范炜烽教授以《案例驱动PBL公共管理人才培养模式探索》为题作报告。他详细介绍了“1基座+3课堂”四维案例驱动PBL公共管理人才培养模式，即以江苏数字政府与基层治理研究基地等支撑平台为基座，结合第一课堂专业教学、第二课堂案例研究与竞赛、第三课堂社会实践，通过智库、平台、技术和实践四维支撑，为人才培养提供全方位支持。此外，他还分享了南京理工大学在案例教学、案例竞赛和案例入库等方面取得的成果。15个大赛获奖案例指导教师和1项“最佳指导教师”南昌大学韩艺教授以《一朝梦启赛征程，八载躬行寻蹊径——南昌大学MPA中心“五元驱动”的公共管理案例开发机制探索与实践》为题作报告。他以南昌大学8届参赛历程为例，分析了南昌大学MPA中心“参赛赋能-以赛促学-赛研融合”培养模式下，制度赋能案例大赛优异成绩取得的相关经验，并重点剖析了“中心发动-师生互动-团队联动-制度推动-教师带动”五元驱动机制形成的制度情境及变迁过程，总结了案例大赛取得成绩所需的“制度保障-能量场激活-教师带动”三大维度与十大条件。7次案例大赛优秀组织单位代表福建农林大学郭为桂教授以《面向乡镇（街道）的城乡公共治理固定观察点建设的做法与思考》为题作报告。他从组织保障与制度建设、以赛促学、择优推送、学硕专硕协同推进等方面介绍了福建农林大学组织MPA研究生参加案例大赛的有益做法，以及基于组织化推动的案例研发的成效。同时，他分享了学校通过建设面向镇街治理场景的固定观察点以促进MPA教学研究以及案例开发的有关经验。全国MPA教指委委员、教学教材组组长、武汉大学政治与公共管理学院丁煌教授以《自主创新与文明互鉴——基于中国公共管理自主知识体系建构的思考》为题作报告。他首先强调“借鉴国外”是我国哲学社会科学发展的总体思路之一，进而指出发展中国公共管理学科、构建中国自主的公共管理知识体系既要坚持立足中国，也要合理“借鉴国外”。他还回顾了中国公共管理知识体系在创新发展过程中借鉴国外成功经验和先进成果的相关做法，强调“借鉴”有助于我国公共管理自主知识体系在高起点上扎实稳固发展。他特别强调了案例分析在选用公共管理学科专业理论作为分析工具时，要注意所选用理论的适切性和对理论掌握的准确性。此外，他还介绍了我国公共管理学科建设发展的有关情况。会议第五单元为参赛流程指导与闭幕式，由浙江工商大学公共管理学院MPA教育中心副主任吴雨欣副教授主持。全国MPA教指委秘书处办公室谢佳宏主任从大赛简介、大赛特色、参赛流程三个方面详细介绍了第九届案例大赛的参赛要点，强调了案例大赛对MPA研究生、教师、院校的重要意义，剖析了案例大赛的关键环节。会上，还举行了中国研究生公共管理案例大赛启动会承办单位交接仪式。浙江工商大学公共管理学院院长汪锦军教授作第九届中国研究生公共管理案例大赛启动会承办总结。随后，举行了第十届中国研究生公共管理案例大赛启动会承办单位接旗仪式。深圳大学政府管理学院执行院长陈文教授接旗并向在场师生发出下一届启动会邀请。18日上午，与会师生代表参加了“坚持以人民为中心的发展思想”主题调研。调研考察组参观了浙江省未来社区首个样板项目——七彩未来社区、“千万工程”发源地——梅林村、全国完整社区标杆项目——缤纷未来社区、全国嵌入式社区服务设施标杆项目——广德社区等社区治理示范点，了解了这些典型社区在基层治理领域的创新举措和成功实践。在全国MPA教指委的指导下，本次会议与会师生通过现场教学研讨与实地调研考察相结合的方式，全面掌握了中国研究生公共管理案例大赛参赛流程和评选标准，认真学习了案例开发与编写成功经验，深入交流了组赛、备赛和参赛实战心得，系统探讨了融合式教学方法，为助推公共管理理论与实践创新和MPA教育高质量发展创造了新的契机。

第八届中国研究生公共管理案例大赛决赛在北京市顺利举行2024年4月21日，由中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办，全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会联合主办，中国科学院大学公共政策与管理学院承办的第八届中国研究生公共管理案例大赛决赛在北京顺利举行。大赛现场比赛与网络直播同步进行，共有50余名评委参与现场评审工作，700余名师生现场参加和观摩比赛。中国研究生公共管理案例大赛作为推动公共管理领域创新与实践的重要平台，自创办以来，一直秉持着开放、包容、创新的理念，致力于汇聚各方智慧，共同探索公共管理的新理念、新方法。经过精心筹备和广泛宣传，八届大赛共吸引了6.8万余名公共管理领域的优秀人才踊跃参加，汇聚了一批具有创新性和实践价值的优秀案例。这些案例聚焦乡村振兴、数字赋能、产业转型、共同富裕、西部大开发、可持续发展等国家重大发展战略，不仅展示了当代MPA学生的理论素养和调查研究能力，也为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献了宝贵的智慧和力量。本届大赛共有260所院校的2597支队伍报名参赛，最终收到256所院校提交的2111篇有效案例。参赛师生共13426名，参赛学生11466名，指导教师1960名。经过初赛阶段的评审，32支队伍成功晋级决赛第一轮（小组赛）。21日上午，32支队伍分别在四个小组赛场进行了16场一对一精彩对决，每个小组赛场的第一名（共4支队伍）晋级总决赛。小组赛第一赛场对决小组赛第二赛场对决小组赛第三赛场对决小组赛第四赛场对决21日晚，大赛总决赛正式拉开帷幕。有关部门领导同志，举办地党政机关代表，主办单位代表，中国科学院大学党委常委、副校长牛晓莉，全国MPA教指委副主任委员王亚华、谭安奎，全国MPA教指委秘书长严金明，全国MPA教指委历届部分委员，以及中国行政管理学会副秘书长、中国行政管理杂志社社长张定安，中国社会科学院民族学与人类学研究所所长王延中，中国科学院大学公共政策与管理学院院长潘教峰等有关专家出席大赛开幕式。开幕式由王亚华副主任委员主持。王亚华副主任委员主持开幕式开幕式上，牛晓莉副校长代表中国科学院大学致辞。她简要介绍了中国科学院大学近年来的办学理念、成就和公共管理学科的发展情况，从聚焦国家重大发展战略的角度强调了培养公共治理人才的重要性，表达了对参赛队员的赞许和期望，并预祝大赛圆满成功。牛晓莉副校长致辞举办地党政机关代表同志在致辞中指出，中国研究生公共管理案例大赛为广大的公共管理实践提供了丰富且高质量的有益参考和借鉴，有效提高了公共管理专门人才的培养质量，切实提升了MPA毕业生的综合能力和素质。他期待参赛师生能够在环境优美与学术氛围浓厚的北京怀柔碰撞出思想的火花，并祝愿大赛取得圆满成功。严金明秘书长代表全国MPA教指委致辞。他对进入决赛尤其是入围总决赛的队伍表示祝贺，他强调公共管理案例采编和研究要扎根中国大地，客观展现中国公共管理实践的优秀成果和难点痛点，运用公共管理理论和分析方法，为中国式现代化建设建言献策；要立足中国实际，解决中国问题，在调查研究和教学中拿出真本事，取得好成果，不断开创公共管理研究的新范式，加快建构中国自主的公共管理知识体系。严金明秘书长致辞教育部有关同志在致辞中介绍了我国研究生教育在学生规模、学术学位与专业学位结构、学习方式等方面的重要变化，指出案例大赛作为新时代研究生教育改革的重要品牌，具有重大意义。他强调，大赛要立足讲好中国治理的故事，运用“六个必须坚持”的世界观和方法论，注重MPA研究生专业能力的训练，推动MPA教育高质量发展。全国MPA教指委论文案例组组长、东北大学文法学院孙萍教授作为总决赛评审组组长，介绍了总决赛的评审规则及安排。孙萍教授介绍规则及安排经过总决赛现场的激烈对决，华东师范大学“青壳白肚”获得总决赛特等奖第一名，北京航空航天大学“韧喻新生队”获得第二名，复旦大学“怦然心动队”和山东大学“淄孜不倦队”分别获得第三、第四名。总决赛第1组对决总决赛第2组对决青壳白肚韧喻新生队怦然心动队淄孜不倦队现场评委陈振明教授提问丁煌教授提问刘旭涛教授提问赵志荣教授提问谭安奎教授点评姜晓萍教授点评总决赛闭幕式由谭安奎副主任委员主持。谭安奎副主任委员主持闭幕式闭幕式上，中国科学院大学公共政策与管理学院院长潘教峰教授对各级单位的大力支持表示感谢。他简要介绍了公共政策与管理学院的学科建设情况及人才培养模式，指出公共管理案例大赛对于激发学生积极关注公共政策议题，深度了解中国现实国情，提升科学的分析能力和创新的思维方式具有重要作用，今后将与公共管理同行深入合作，共同推动公共管理高等教育的发展。潘教峰教授发言随后，第九届中国研究生公共管理案例大赛承办院校代表、同济大学经济与管理学院党委书记施骞教授发出了第九届案例大赛邀请。他表明了承办第九届中国研究生公共管理案例大赛的信心和决心，力争将第九届案例大赛办成高水平、有特色、多学科交叉的盛会，并向全国MPA培养院校的师生发出热情邀请。施骞教授发出第九届案例大赛邀请严金明秘书长作大赛总结，他对参与评审工作的全体评委及承办单位工作人员的辛苦付出表示衷心感谢。他强调，案例研究应围绕服务国家重大战略及专业学位研究生教育人才培养的需求，全国MPA教指委将继续加大案例支持力度，通过案例大赛、案例库、精品案例课堂、案例师资培训，构建“四位一体”的案例发展模式，切实提升案例教学效果，进一步发挥其在MPA人才培养中的重要作用。最后，他宣读了本届大赛各个奖项的获奖名单。严金明秘书长宣读获奖名单获得本届大赛“特等奖”的队伍为：华东师范大学“青壳白肚”、北京航空航天大学“韧喻新生队”、复旦大学“怦然心动队”、山东大学“淄孜不倦队”。获得本届大赛“一等奖”的队伍为：中国人民大学“龙马精神队”、清华大学“‘鱼跃天山’团队”、南京大学“灯等灯等灯队”等12支队伍。获得本届大赛“二等奖”的队伍为：北京大学“碳中和救援联萌”、南开大学“‘深’入人心”、华北电力大学“好好学习队”、中国科学院大学“翱翔寰宇队”等16支队伍。获得本届大赛“三等奖”的队伍为：清华大学“要坚强啊”和“大湾区先锋”、北京师范大学“五仁月饼”、中央财经大学“‘宫’约‘数’”、中国科学院大学“医条咸鱼”等68支队伍。获得本届大赛“最佳案例”的为：中国人民大学“龙马精神队”的案例《堵住集体资产流失“黑洞”，筑牢乡村振兴“根基”——山西千年古村集体经济3年翻涨13倍的曲折历程》、清华大学“‘鱼跃天山’团队”的案例《万年盐碱荒滩的海鲜“奇遇记”——新疆红旗农场利用盐碱地养殖海鲜的艰难探索与产业破局之路》、华南理工大学“狠抓落实队”的案例《海洋牧歌何以谱出悠然长调？——发展型治理视角下蓝港市海洋牧场建设之难》、中国矿业大学（北京）“绝不躺平的小煤球”的案例《从“矿区”到“社区”：“企业办社会”落幕后的基层治理逆袭之旅——以京西矿区为例》。获得本届大赛“最有价值队员”的为：华东师范大学“青壳白肚”阮洋、复旦大学“怦然心动队”樊颖、山东大学“淄孜不倦队”王泽雨、北京航空航天大学“韧喻新生队”尘兴邦。获得本届大赛“优秀组织单位”称号的院校为：北京大学、中国人民大学、清华大学、中国科学院大学等73家单位。获得本届大赛“优秀奖”的队伍为：“人为而治队”、“安心有保障队”、“港港saygo队”、“医路畅通队”等322支队伍。此外，获“特等奖”和“最佳案例”队伍的指导教师获评“最佳指导教师”。所有获奖名单详见《关于公布第八届中国研究生公共管理案例大赛获奖名单的通知》。全体评委合影大赛特等奖合影

关于公布第八届中国研究生公共管理案例大赛获奖名单的通知有关单位和师生：第八届中国研究生公共管理案例大赛已圆满结束。来自260所院校的2597支队伍报名参赛。大赛共产生特等奖4个，一等奖12个，二等奖16个，三等奖68个，优秀奖322个，最佳案例4个，最有价值队员4个，优秀组织单位73个，“特等奖”和“最佳案例”获奖队伍的指导教师获评“最佳指导教师”。获奖名单详见附件。附件：第八届中国研究生公共管理案例大赛获奖名单中国研究生公共管理案例大赛组委会（全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会代章）2024年4月22日关于公布第八届中国研究生公共管理案例大赛获奖名单的通知2024-4-22_0.pdf

关于举办第八届中国研究生公共管理案例大赛的通知教指委〔2023〕21号各有关研究生培养单位：为引导我国研究生关注公共管理实际问题，提高其运用相关理论和方法解决实际问题的能力，同时，在公共管理高等教育中推广案例教学方法，增进高等院校与实践部门互动，在教育部学位管理与研究生教育司指导下，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心及全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会（以下简称全国MPA教指委）将联合举办第八届中国研究生公共管理案例大赛。现将有关事项通知如下：一、相关背景“中国研究生公共管理案例大赛”创设于2016年，是“中国研究生创新实践系列大赛”的主题赛事之一。本项赛事旨在通过社会调研、案例撰写与分析、现场论辩等方式，提高MPA学生运用相关理论和方法解决公共管理实际问题的能力，在MPA教育中进一步推广案例教学法。二、组织架构“中国研究生公共管理案例大赛”设立组织委员会（以下简称组委会），组委会下设专家委员会、组委会秘书处、当届赛事执行委员会。组委会负责大赛的组织、管理、决策与协调，由主办单位、联合主办单位、MPA培养单位等有关负责人组成。组委会秘书处设在全国MPA教指委秘书处，负责组委会具体工作。三、参赛对象以MPA在读研究生为主，公共管理相关学科在读研究生和MPA毕业生也可参与组队。四、赛程赛制1．中国研究生公共管理案例大赛每年举办一届。2．第八届中国研究生公共管理案例大赛决赛承办单位为中国科学院大学公共政策与管理学院。五、大赛报名第八届中国研究生公共管理案例大赛于2023年12月2日正式启动报名，具体报名事项详见附件。六、其他大赛其他事项详见《第八届中国研究生公共管理案例大赛工作方案》。附件：第八届中国研究生公共管理案例大赛工作方案全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会2023年12月2日附件：第八届中国研究生公共管理案例大赛工作方案一、组织单位（一）指导单位教育部学位管理与研究生教育司（二）主办单位中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心（三）联合主办单位全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会（四）决赛承办单位中国科学院大学公共政策与管理学院二、参赛方式（一）参赛对象以MPA在读研究生为主，公共管理相关学科在读研究生和MPA毕业生也可参与组队。不允许跨校组队。（二）参赛方式每所学校参赛队伍数量不限。每支队伍学生3-5人。学生中，除MPA在读研究生外，只可含公共管理相关学科在读研究生1名或MPA毕业生1名。每支队伍指导教师0-2人。示例：某参赛队伍学生总数为5人，则团队构成可有以下三种形式：1．队伍中5人皆为MPA在读研究生；2．队伍中4人为MPA在读研究生，1人为MPA毕业生；3．队伍中4人为MPA在读研究生，1人为公共管理相关学科在读研究生（包含博士生）。在决赛阶段的现场论辩环节，每队仅可派队中3名学生上场比赛。三、赛程赛制中国研究生公共管理案例大赛每年举办一届。大赛分为初赛和决赛两个阶段。（一）初赛阶段参赛队伍在选题范围内自主确定案例，通过实地调研等方式收集第一手资料，进行案例撰写和分析，形成完整的案例正文和分析报告。参赛队伍须针对案例情境，结合公共管理相关理论，提出具有可行性和创新性的政策建议或解决方案。初赛采取匿名评选的形式。评委将根据参赛队伍提交的案例正文及分析报告进行匿名评分，选出参评案例总数的前20%、前100名和前32名，前32名案例晋级决赛。（二）决赛阶段现场决赛分为两轮比赛：第一轮为32进4的比赛。32支队伍随机分为4个小组进行，每个小组里的8支队伍随机分成4对，进行一对一的现场对决。对决形式为两支队伍现场陈述各自在初赛提交的案例正文及分析报告，并进行现场问辩。评委对每支队伍的案例分析水平和现场问辩表现进行打分，每个小组内排名第一的队伍晋级决赛第二轮。第二轮为四强赛。进入决赛阶段第二轮比赛的参赛队伍，根据组委会提供的同一案例，在规定时间内完成案例分析，并进行现场展示和问辩。评委对每支队伍的案例分析水平和现场问辩表现分别进行打分，两者加权加总后确定最终名次及奖项归属。四、选题范围参赛队伍应紧密围绕我国公共管理实际工作中面临的重大或热点问题。选题范围包括但不限于：政府管理创新；地方治理创新；城市和社区治理；城乡公共治理；政治、经济、社会、文化、生态等领域的政策议题；运用现代技术手段和方法改进公共治理等。五、大赛流程（一）报名事项1．报名时间2023年12月2日到12月28日24:00。2．报名方式参赛队伍登录中国研究生创新实践系列大赛网站（https://cpipc.acge.org.cn），选择中国研究生公共管理案例大赛报名。参赛队伍组队成功后，须经所在院校管理员审核，审核通过的参赛队伍视为报名成功。（二）比赛流程时间事项2023年12月02日-12月28日24:00报名2023年12月08日-2024年01月05日24:00提交题目、摘要2024年01月09日-03月06日24:00提交案例正文及分析报告2024年03月-04月文本检查、专家评选2024年04月下旬决赛（三）评选费用通过文本检查的有效案例队伍，需按照每篇1000元的标准缴纳评选费，请所在单位MPA管理部门统一办理本单位所有参赛队伍的缴费手续。报名系统内无需缴费，缴费方式另行通知。六、奖项设置大赛设立特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，以及最佳案例、最佳指导教师、最有价值队员、优秀组织单位等奖项。同时，排名前20%的参赛案例将获得“中国专业学位案例中心公共管理案例库”入库申请的基本资格。七、其他要求（一）案例正文要求案例正文一般应包括：标题、案例摘要、引言、正文、结束语、附录等部分（为便于评选，请将附录放在案例分析报告之后）。案例一定要基于真实事件。案例正文要对事件进行完整描述，要突出真实性、代表性和冲突性，要有核心人物或决策者，推出关键事件，引出争议点。通过陈述令核心人物或决策者感到迷惑或难以决断的事情，展现事件发展或决策的制约因素和困境。案例正文不超过15000字。请在案例正文结尾处准确标明正文字数，图片、脚注、尾注及附录等内容不计入正文字数，正文字数超过15000字者不能通过文本检查。（二）案例分析要求参赛案例须提供分析报告，分析报告置于案例正文之后，另起一页，存在同一文档内。分析报告要运用公共管理有关理论和方法，分析相关背景和决策要素，提出具有可行性和创新性的解决思路或方案。案例分析报告不超过15000字。请在分析报告结尾处准确标明正文字数，图片、脚注、尾注及附录等内容不计入正文字数，分析报告正文字数超过15000字者不能通过文本检查。（三）实地调研鼓励参赛团队围绕选题进行实地调研，通过调查访谈，系统地收集一手资料，详细了解有关事件的发展过程、相关政策的制定和执行情况，剖析案例涉及的相关主体及利益诉求，为案例正文和分析报告撰写奠定基础。鼓励参赛队伍所在培养单位为参赛团队开展实地调研提供支持。（四）案例重复率要求参赛案例正文和分析报告置于同一文档内检测。参赛案例的文本重复率不得超过10%（去除引用部分后），检测结果以CNKI学术不端文献检测系统检测结果为准。（五）其他赛事案例参赛要求参加过地区性或其他类型的案例比赛的案例，如未被公开相关信息（通过互联网无法检索到该案例或团队的参赛院校、指导教师、团队成员等，不会影响双向匿名评选的工作安排），可以参加中国研究生公共管理案例大赛。否则不允许参赛。八、联系方式全国MPA教指委联系人：于建电话：010-62519150邮箱：mpa@mpa.org.cn附件：1.案例大赛管理办法及工作细则2.案例大赛参赛案例基本结构及排版要求3.案例大赛初赛评分细则4.案例大赛报名流程图5.案例大赛系统操作手册6.案例大赛常见问题解答关于举办第八届中国研究生公共管理案例大赛的通知（教指委〔2023〕21号）.pdf附件1：案例大赛管理办法及工作细则.pdf附件2：案例大赛参赛案例基本结构及排版要求.pdf附件3：案例大赛初赛评分细则.pdf附件4：案例大赛报名流程图.pdf附件5：案例大赛系统操作手册（队员+院校管理员+指导老师）.pdf附件6：案例大赛常见问题解答.pdf

为了更加明确第八届中国研究生公共管理案例大赛的参赛方式和报名细节，我处针对一些常见问题进行了统一解答，具体如下：1.问：非MPA培养院校的学生可以报名参赛吗？答：不可以。案例大赛的参赛对象以MPA在读研究生为主。非MPA培养院校无MPA学生，故无法参赛。2.问：境外MPA培养院校的学生可以报名参赛吗？答：可以。案例大赛面向全球MPA培养院校，只要是MPA学生，皆可按要求组队参赛。3.问：1支队伍中可以同时包含1名公共管理相关学科学生和1名MPA毕业生吗？答：不可以。1支队伍中公共管理相关学科学生和MPA毕业生不可以共同存在。4.问：本科生可以报名参赛吗？答：不可以。本赛事为中国研究生公共管理案例大赛，参赛对象应为符合报名条件的研究生。5.问：延期毕业的MPA学生可以报名参赛吗？答：可以。案例大赛的参赛对象以MPA在读研究生为主，延期毕业的学生依然属于在读研究生范畴。6.问：参加过往届案例大赛的学生还可以参赛吗？答：可以。符合案例大赛参赛对象资格的学生都可以报名参赛。7.问：往届案例大赛参赛案例可以在本届案例大赛中继续使用吗？答：部分可以。由于案例大赛案例文本评审为匿名评审，所以在往届案例大赛中未公布过作者信息的案例（即未进入100强的案例），可以修改后继续在本届案例大赛中使用。8.问：已经发表在期刊或者公开在网站上的案例可以参赛吗？答：不可以。本届案例大赛提交案例要求为未公开过的原创案例。9.参与过其他赛事的案例可以参与本次大赛吗？答：部分可以。参加过地区性或其他类型的案例比赛的案例，如未被公开相关信息（通过互联网无法检索到该案例或团队的参赛院校、指导教师、团队成员等，不会影响双向匿名评选的工作安排），可以参加中国研究生公共管理案例大赛。否则不允许参赛。10.问：已经入选中国专业学位案例中心公共管理案例库的案例是否可以参赛？答：不可以。入选案例库案例等同于已获奖案例。本届案例大赛提交案例要求为未公开过的原创案例。11.问：案例正文和分析报告是分开检测重复率还是合并一起检测重复率？答：合并检测。12.问：不同院校之间的学生可以混合组队吗？答：不可以。报名参赛的队伍需来源于同一所院校，组队后还需所属院校审核，审核通过后视为报名成功。13.问：同一名学生可以参与两支队伍吗？答：不可以。一名学生只能报名参与一支队伍的组建。14.问：队伍可以没有指导老师吗？答：可以。参赛队伍可以只由参赛学生组成，也可安排指导教师。每支参赛队伍指导教师限0-2人。15.问：一位指导教师可以指导多支队伍吗？答：可以，无数量限制。16.问：如何查看往届案例大赛的获奖案例及现场决赛比赛视频？答：往届案例大赛获奖案例及现场决赛比赛视频部分在我委网站（www.mpa.org.cn）发布。

教指委〔2023〕8号有关单位：为进一步推进案例教学工作，提升MPA学生运用公共管理理论分析实际问题的能力，提高人才培养质量，针对案例大赛的参赛方式和流程，我委精选了部分第七届中国研究生公共管理案例大赛决赛视频（视频链接地址详见附件1）及最佳案例（附件2），现通过网络平台予以发布，各单位可根据需要组织相关师生进行研究与学习。附件：1.第七届中国研究生公共管理案例大赛决赛视频2.第七届中国研究生公共管理案例大赛最佳案例全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会2023年5月19日附件1：第七届中国研究生公共管理案例大赛决赛视频（精选）小组赛第一赛场华南理工大学热干面不要辣队VS复旦大学大禹治水队比赛视频链接：https://v.qq.com/x/page/a3514xtta5y.html小组赛第二赛场南京大学奇思妙想队VS上海交通大学长江7号队比赛视频链接：https://v.qq.com/x/page/l3514cd2kbs.html总决赛第二场南开大学耕读传家队VS浙江大学大格局总队比赛视频链接：https://v.qq.com/x/page/q3514izvfh2.html

2023年4月22日，由中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办，全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会联合主办，中南财经政法大学、中共武汉市委组织部、武汉东湖新技术开发区管理委员会、武汉市人才工作局承办的第七届中国研究生公共管理案例大赛总决赛在武汉市顺利举行。共有31名专家评委和29名院校评委承担现场评分工作，共计600余名师生参加了现场观摩，并在多个知名媒体平台进行了网络直播，线上观看量近200万。中国研究生公共管理案例大赛是“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一。大赛旨在引导广大研究生尤其是MPA研究生关注我国公共管理实际问题，通过调查研究、案例采编及分析辩论等比赛过程，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，提高运用公共管理理论方法解决实际问题的能力，在MPA教育中进一步推广案例教学，使MPA教育与公共管理实践、与国家发展大局结合更加紧密。本届大赛吸引了197所院校的1942支队伍报名参赛，最终收到188所院校提交的1492篇有效案例。参赛师生共10393名，参赛学生8373名，指导教师2020名。经过初赛阶段的评审，32支队伍成功晋级决赛第一轮（小组赛）。22日上午，32支队伍分别在四个小组赛场进行了16场一对一精彩对决，每个小组赛场的第一名共4支队伍晋级总决赛。小组赛四场对决22日晚，大赛总决赛正式拉开帷幕。中共中央组织部公务员二局有关同志，中国学位与研究生教育学会副秘书长赵瑜同志，中共武汉市委组织部副部长、人才工作局局长姜铁兵同志，中南财经政法大学党委常委、副校长姚莉教授，武汉市人才工作局副局长徐超同志，本届总决赛评审组组长、全国MPA教指委副主任委员、清华大学公共管理学院副院长王亚华教授，全国MPA教指委秘书长、中国人民大学公共管理学院院长严金明教授，及历届教指委委员，武汉市委组织部、武汉市人才工作局的其他有关领导和同志等出席了大赛开幕式。开幕式由全国MPA教指委副主任委员、北京大学政府管理学院院长燕继荣教授主持。燕继荣教授主持开幕式开幕式上，姚莉教授代表中南财经政法大学致辞。她对各位评委、参赛与观摩师生的到来表示热烈欢迎，简要介绍了中南财经政法大学近年来的办学成就和公共管理学科发展情况，向主办单位及武汉市委组织部、人才局表示了衷心感谢，表达了对参赛选手的赞许和期望，并预祝大赛圆满成功。姚莉教授致辞姜铁兵同志代表中共武汉市委组织部致辞。他表示，中国研究生创新实践系列大赛在造就拔尖创新人才等方面发挥着重要作用，武汉市委、市政府非常重视同学会的合作，支持在汉高校承办多场赛事，探索出“学会+地方政府+高校+企业”联合育才新模式。他表示武汉是充满机遇的希望之城，武汉正在积极创建国家人才吸引和集聚平台，将全方位地引领、凝聚、服务每一位青年人才。姜铁兵同志致辞赵瑜副秘书长代表中国学位与研究生教育学会致辞。她介绍了中国研究生创新实践系列大赛的赛事历程和重要意义。她指出，中国研究生公共管理案例大赛创办七年来，在全国MPA教指委的积极推动下，参赛规模持续扩大、影响力不断增强，在提高研究生实践创新能力、推动案例教学应用方面发挥了重要作用。赵瑜副秘书长致辞严金明秘书长代表全国MPA教指委致辞。他就案例大赛和公共管理学科的发展，提出了要让公共管理理论应用更接地气、让科学分析和理性思考在社会实践中展现出更强烈的精神力量、让案例大赛和案例教学更好地服务于中国特色公共管理知识体系的构建等建议。他指出，应当不断开创公共管理教学和研究的新范式，加快建构中国自主的公共管理知识体系。严金明秘书长致辞教指委副主任委员、中国人民大学校长林尚立教授线上发表致辞。他希望参赛师生能够通过参与案例大赛，深入挖掘各级党组织、党群服务中心在破解治理难题、服务群众生活、促进经济社会发展等方面的典型案例，深入总结党和政府提升治理能力和治理体系现代化水平的成功经验，进一步提升观察研判的能力、理论联系实际的能力，破解矛盾问题的能力，为投身强国建设、民族复兴的伟大实践奠定坚实基础。林尚立校长视频致辞王亚华教授作为总决赛评审组组长，介绍了总决赛的评审规则及安排。王亚华教授介绍规则及安排经过总决赛现场的激烈对决，浙江大学“大格局总队”获得总决赛第一名，南开大学“耕读传家”获得第二名，中南财经政法大学“广看天下五子登科队”和复旦大学“大禹治水”分别获得第三、第四名。总决赛第1组对决总决赛第2组对决总决赛四支队伍现场评委蔡劲松教授提问吕志奎教授提问张贤明教授提问王健教授提问章文光教授点评石晓平教授点评总决赛闭幕式由全国MPA教指委副主任委员、北京大学政府管理学院院长燕继荣教授主持。燕继荣教授主持闭幕式闭幕式上，中南财经政法大学公共管理学院院长张广科教授向获奖单位、指导教师和选手表示祝贺，并对各级单位的大力支持表示诚挚的感谢。他对学院的学科建设以及人才培养模式进行了简要介绍，并表示将以此次大赛为契机，大力推动学院发展，培养出更多具有多学科融合思维、国际视野，并能为政府战略决策提供支持的公共管理人才。张广科教授发言随后，第八届大赛承办院校代表、中国科学院大学公共政策与管理学院副院长王海燕教授向案例大赛参赛院校及全体嘉宾发出了第八届案例大赛邀请。她表明了承办第八届中国研究生公共管理案例大赛的信心和决心，力争将第八届案例大赛继续办成高水平、高层次、有特色、有亮点的盛会，并向全国MPA培养高校和师生发出热情邀请。王海燕教授发出第八届案例大赛邀请严金明秘书长做了大赛总结，他对中南财经政法大学公共管理学院等单位承办大赛以来，所做的卓有成效的动员、组织和协调工作表示感谢和肯定，并指出案例大赛聚焦公共管理现实问题，有助于引导MPA学生深入了解中国现实国情，提高运用公共管理理论解决实际问题的能力，且能够进一步提升师资队伍案例教学水平。最后，他宣读了本届大赛各个奖项的获奖名单。严金明秘书长做总结并宣读获奖名单获得本届大赛“特等奖”的队伍为：浙江大学“大格局总队”、南开大学“耕读传家”、中南财经政法大学“广看天下五子登科队”、复旦大学“大禹治水”。获得本届大赛“一等奖”的队伍为：中国人民大学“摘星者”和“一蓑烟雨任平生”、北京航空航天大学“深藏Blue队”、上海交通大学“长江7号”、华东理工大学“老村新生队”等12支队伍。获得本届大赛“二等奖”的队伍为：北京大学“桥东北角队”、山西师范大学“寇老西儿不吃醋”、同济大学“烈火雄心队”、南京大学“奇思妙想队”等16支队伍。获得本届大赛“三等奖”的队伍为：北京大学“千元回本队”、清华大学“可‘盐’可‘田’队”、北京航空航天大学“王者骑士”、北京师范大学“萤火之光”等68支队伍。获得本届大赛“最佳案例”的是：厦门大学“冰雪奇缘”的案例《冰天雪地也是金山银山：阿勒泰冰雪经济的绿色崛起密码》、湖南师范大学“躺而不平”的案例《格屋顽疾何以得治?——“模糊-冲突”下J街道宏湖村格子房换颜之路》、电子科技大学“深藏BLUE”的案例《新乡贤“嵌入”破困局，穷山沟长出“金佛莲”——“中国拱市”乡贤引领新内源式发展的乡村振兴之路》、中共重庆市委党校“山橙xue贵”的案例《从“下乡”到“进村”：“交邮融合”何以破解农村物流“最后一公里”难题——基于重庆市綦江区创建农村物流服务品牌的实践探索》。获得本届大赛“最有价值队员”的为：浙江大学“大格局总队”颜格瑜、南开大学“耕读传家”王越、中南财经政法大学“广看天下五子登科队”梁航、复旦大学“大禹治水”王松阳。获得本届大赛“优秀组织单位”称号的院校一共41所，分别为：中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京师范大学、天津财经大学、河北工业大学、河北师范大学、内蒙古师范大学、东北师范大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、华东政法大学、南京理工大学、南京医科大学、南京师范大学、浙江师范大学、中国科学技术大学、福建农林大学、南昌大学、山东大学、山东师范大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖南大学、湖南农业大学、暨南大学、广西大学、桂林理工大学、广西师范大学、广西民族大学、电子科技大学、西华师范大学、云南大学、云南财经大学、中国矿业大学（北京）、浙江财经大学、河北经贸大学、中国劳动关系学院。此外，获“特等奖”和“最佳案例”队伍的指导教师获评“最佳指导教师”。大赛合影

有关单位和师生：第七届中国研究生公共管理案例大赛已圆满结束。来自197所院校的1942支队伍报名参赛。大赛共产生特等奖4个，一等奖12个，二等奖16个，三等奖68个，最佳案例4个，最有价值队员4个，优秀组织单位41个，“特等奖”和“最佳案例”获奖队伍的指导教师获评“最佳指导教师”。获奖名单详见附件。附件：第七届中国研究生公共管理案例大赛获奖名单中国研究生公共管理案例大赛组委会（全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会代章）2023年4月25日附件：第七届中国研究生公共管理案例大赛获奖名单1.特等奖4个（分名次）序号学校名称队伍名称案例名称1浙江大学大格局总队破解大城市停车难题的“道与术”——杭州市数字化改革的案例2南开大学耕读传家从“村养人”到“人养村”——天津市状元村“乡贤救村”的觉醒之路3中南财经政法大学广看天下五子登科队和美乡村建设如何“和美共生”？——S省H县“合村并居”中的集体行动困境与探索4复旦大学大禹治水问水哪得清且畅，多元共治破困局——上海老旧小区供水改造协同共治案例研究2.一等奖12个（不分名次，按学校代码排序）序号院校代码院校名称队伍名称案例名称110002中国人民大学摘星者利好政策何以成“镜花水月”——一家养老机构艰难发展背后的政策落地之难210002中国人民大学一蓑烟雨任平生乡村振兴“政企农”合作困局——桃县肉牛产业发展缘何陷入泥淖？310006北京航空航天大学深藏Blue队选择“学而思”还是“思而学”？——基于政策执行网络视角看“双减”政策在A小学落地之困410248上海交通大学长江7号重构公共价值走出公地悲剧——江阴市长江大保护的实践510251华东理工大学老村新生队“村民议事亭”串起“百家言”绣出“纸坊颜”——山东省纸坊村24年协商治理之路探析610384厦门大学冰雪奇缘冰天雪地也是金山银山：阿勒泰冰雪经济的绿色崛起密码710384厦门大学不舒队掌握善治的制度密码：把群众组织起来——霞光小区公共事物治理的华丽转型810487华中科技大学从容应队顺光宗耀祖之愿息胯下屈辱之怒：农村宗族冲突中基层政府于无解下求解——以江西省荷花镇牌坊兴建为例910561华南理工大学热干面不要辣千年窑火续，十年匠心成：一位女书记的乡村闯关记——动态能力视角下S市鼓灶村蝶变的内在机制1010561华南理工大学周末快乐“不要建在我的小区”：事先规划好的社区养老中心缘何走向“一闹就停”？——基于吉祥小区养老机构的案例1111551重庆科技学院山城茶小二“和顺”治理经：“抄作业”何以花样百出？——重庆市沙坪区基层社会治理品牌的创新扩散困局1211646宁波大学共富路上不掉队从“三无小山村”到“艺术样板村”——探寻宁海葛家村“变形”背后的艺术振兴乡村共富路3.二等奖16个（不分名次，按学校代码排序）序号院校代码院校名称队伍名称案例名称110001北京大学桥东北角队青春须早为，岂能长少年——未成年人沉迷《王者荣耀》网络游戏问题的善治之道210118山西师范大学寇老西儿不吃醋法律的正义VS利益的调和：城中村改造历史遗留矛盾如何解？310247同济大学烈火雄心队困则变，变则通，协同共治破解超大城市老旧小区消防车通道“肠梗阻”410284南京大学奇思妙想队运河之上：从“谁来管”到“一起管”——大运河531天治污记510312南京医科大学开心超人对对对公私携手取长补短，医育结合如虎添翼——南京市浦口区普惠托育服务模式的融创之路610319南京师范大学栓Q小分队公益向左&商业向右：社区社会组织可持续发展的权变策略——以全国首家社区跑步俱乐部“江豚湾湾”为例710445山东师范大学三合一从“失序”到“共生”：红领书记激活社区治理何以可能？810542湖南师范大学躺而不平格屋顽疾何以得治?——“模糊-冲突”下J街道宏湖村格子房换颜之路910558中山大学粤夜越精彩人间烟火气还是乌烟瘴气？——广州车尾箱集市将何去何从1010561华南理工大学乡村耕耘者做给农民看带着农民干：不毛之地何以“点薯成金”？——基于驻村书记“造血式”乡村产业振兴“三行”实践1110614电子科技大学深藏BLUE新乡贤“嵌入”破困局，穷山沟长出“金佛莲”——“中国拱市”乡贤引领新内源式发展的乡村振兴之路1210689云南财经大学啊哈哈哈哈“网红村”的前世、今生与未来——小渔村“三生融合”乡村振兴实践1314430中国科学院大学果壳集结号从“彷徨”到“觉醒”的农村集体经济组织：渤海所村板栗合作社十五年的漫漫征程1489611中共北京市委党校大步队十年拆迁终落空，是病入膏肓还是寻医问药？——北京市S区W小区的改造困局与破解之道1589633中共浙江省委党校剡溪笔谈“根已深，叶难茂”：民情日记如何破解基层善治之困？——基于浙江省S市实践的思考1689655中共重庆市委党校山橙xue贵从“下乡”到“进村”：“交邮融合”何以破解农村物流“最后一公里”难题——基于重庆市綦江区创建农村物流服务品牌的实践探索4.三等奖68个（不分名次，按学校代码排序）序号院校代码院校队伍名称案例名称110001北京大学千元回本队从“百呼一应”到“一呼百应”——疫情高风险、高压力下成都市志愿者激励机制优化之策210001北京大学我们不是垃圾队分类城要诚变形记中计——全国首座卫生城威海如何破解分类回收难题310001北京大学酒诗硕地队一块集体土地的前世今生——多元协同视角下集体土地建设难题破解路径研究410003清华大学可“盐”可“田”队“碱”地变“增”地，造富更造福——吉林民乐村盐碱地改造从村民抵制到认同的漫漫曲折路510006北京航空航天大学王者骑士莫让风雨无阻的外卖骑手自身难“保”——北京市外卖骑手社会保险参与困境与解决思路610027北京师范大学萤火之光在争议中前行：丰宁县“道德银行+爱心超市”模式的演变之路710034中央财经大学兔飞猛进“一业突破”引来“乡治新风”——破解留坝县“1+4+1”乡村治理模式成功密码810069天津商业大学星梦队少跑腿、不张嘴，被“冷落”的线上服务缘何重新被公众采纳——以“爱山东APP”为例看数字化政府建设910079华北电力大学求索小分队莫听“穿林打叶声”,何妨吟啸且徐行——纪B市公共资源交易监管改革之路1010082河北科技大学迎“韧”而解队破后而立，晓喻新生：突发公共卫生风险下农村社区韧性研究——以石家庄市小果庄村为例1110118山西师范大学穿针引线队下沉的服务何以“悬浮”——光明县基层治理创新的持续性探讨1210200东北师范大学才智拼夕夕跨部门协同何以可能？——警汇联合打击地下钱庄的“遇阻”与“克难”之路1310246复旦大学文心应浩瀚为了悲剧不再重演——公益模式下青少年自伤自杀干预的服务模型探究1410269华东师范大学阿彪盘魔方成片违建何以拆出“温度”？——上海市P区成片旧改拆违中“法与情”的平衡探索1510276华东政法大学Fun肆未来队合作伙伴何以成为“临时管家”？——基于A市H街道一个公益创投项目的案例观察1610288南京理工大学茁芽队从单打独斗到多元共谋：精神障碍社区康复的就业之路1710288南京理工大学根正苗红队“东方影都”的起死回生之路——C市政府在招商引资中的困境突围1810288南京理工大学微风起兮队罗生门：一个产煤小村的“煤”与“霉”1910288南京理工大学且徐行队协同联动漾起一城春水——全国文明城市评比第一名的“J县秘诀”2010307南京农业大学金陵挖矿队“泉”衡资源与生态——罗非鱼温泉养殖与尾水治理之思2110312南京医科大学领航者监管集权与赋能放权并行，如何居安思危？——江苏省生殖健康与不孕症专业医疗质控中心组织结构优化2210312南京医科大学满天星队线上诊疗“希冀”与“窘境”：Z医院“互联网+慢病诊疗”全过程治理之路2310327南京财经大学除“爆”安良小队碎片化的安全监管如何治理？——街道网格员“吹哨”后的苦恼2410345浙江师范大学四合一队从“千金买人才”到“千金卖难题”——“揭榜挂帅”机制下金华市科技型中小企业的引才路径变革分析2510358中国科学技术大学不闲的咸鱼队“殡改”还是“病改”？——江西殡葬改革“流产”警示录2610403南昌大学优无止境“干部挂企”督办优化营商环境的“优”与“忧”——Z县J镇调研记2710403南昌大学“积”“治”如我“积”发活力、“分”享果实，积分制何以助推乡村善治？——L村积分制治理的历时性考察2810403南昌大学不再独自面队岂容“孤独”成“孤助”——G省孤独症家长自助互助服务站运行情况个案考察2910403南昌大学九合觅微万载难修协同治——古城十年保护开发的困境与出路3010404华东交通大学花椒麻辣队劝君莫打途中鸟，且听峰头双鹤鸣——基于跨两省三县“千年鸟道”候鸟保护曲折历程的调查3110422山东大学德威队福利多元主义视角下民办公助型托育机构探索之路——以济南市历下区银座宝贝佳为例3210422山东大学小锦鲤跃龙门“谁给我的孩子一个户口”——拨开“七年落户苦”的迷雾，探索被捡拾儿童的福利改善之路3310422山东大学雅文登高队梧桐引凤来:筑造人才生态圈，助推乡村全面——大水泊镇的人才振兴之路3410423中国海洋大学你说的都队曹县“出圈”记：一个北方贫困小县城何以推动电商产业大发展？3510423中国海洋大学我们炸了队改革何以陷入“罗生门”？C开发区“去行政化”改革风波及政策执行失败的内在逻辑3610423中国海洋大学逆风解意队“容缺上马”政企合作之车何以在飞驰中安全抵达——基于南岛市城市安全风险综合监测预警平台建设的案例分析3710445山东师范大学锦鲤小队漫漫营商路：何日能得“凤还巢”？3810456山东财经大学大河之洲从“听其自然”到“一方安澜”——多元治理下黄河三角洲生态保护与高质量发展3910459郑州大学最美夕阳红队从“无养”到“五养”，农村特困人员养老困局何以破解？——河南省太康县“五养模式”的探索与实践4010486武汉大学非磷莫属荆楚逐梦队化“污染”为“神奇”：S镇磷化产业污染协同治理何以实现？4110511华中师范大学沔郞织女从“裁缝之乡”到“女裤名镇”——政府嵌入性引导乡镇产业何以可行？4210511华中师范大学武深小芬队从市场自发、政府推动到多元共治——“中国油画第一村”的高质量发展之路4310520中南财经政法大学“负赋”得正队从“负能”到“赋能”——湖北省宜城市小河镇农村志愿服务常态化实践的追踪观察4410532湖南大学盼星星盼月亮队从“各开小灶”到“中央厨房”——C市县级融媒体中心先立后破的建设纪实4510558中山大学西蒙瓦多队顶楼的大象——探究某政府引导基金的困境4610558中山大学一定能毕业的对不队员工房变员工访，企业福利何以成烫手山芋？——政企合作的困境与公共性政府的回归4710559暨南大学大禹治水队究天灾人祸之源，求扶危定倾之道：一名消防员眼中的郑州“7.20”特大暴雨灾害4810561华南理工大学有点意思队情能生巧治：情感纽带何以串起社区治理“同心链”4910593广西大学一“网”情深当“致富鱼”遇上“环保网”，乡村产业振兴之路何去何从——以广西岑溪市饮用水水源保护区内网箱养殖治理问题为例5010593广西大学勤恳朴诚队“发财树”变“断根树”，“清桉”漫漫何以“心安”——广西B县治桉政策执行的破与立5110593广西大学冲出羊圈猛药起沉疴根治顽疾，精细化治理邕城常清——南宁市黑臭水体治理中的协同与博弈5210593广西大学一心向上小小订单不简单：四单机制化解社区治理难题——以南宁市龙象社区“智慧社区”治理为例5310596桂林理工大学绿色先锋队社会组织如何创制环保政策？——“民间河长制”诞生记5410614电子科技大学加贝努力队城市老旧院落小区的“物管梦”——成都市武侯区信托制物业服务破解社区治理困境5510657贵州大学爽爽山海队“智慧社区”的“下数上算”之路——以贵阳市超大型社区花果园为例5610673云南大学小竹编队“小竹编”筑牢“大梦想”——昆明市盘龙区水源保护区的绿色振兴之路5710689云南财经大学阿妹阿哥队东方小夜曲：是“隐”入尘烟，还是“引”入尘烟？——一座大理小城的文旅发展之路5810689云南财经大学四四如意“一湖一策”是“糊”还是“澈”？——滇池环湖“退花还粮”实践困局与迷思5910703西安建筑科技大学功夫熊猫超幸福火锅“跃”进林盘里，“煮”出强村富民梦——共同富裕下川西大雨村集体经济的蝶变之旅6010712西北农林科技大学雏凤新声队告别“肠梗阻”——老旧小区“停车难”问题的智治良方6110712西北农林科技大学乡村振兴梦之队“研究生助力团”的帮扶致富经——校地合作“智力帮扶”的成功模式6210718陕西师范大学上房发电不揭瓦队嫁接天际能量的“日光宝盒”——“零碳第一村”的绿色发展之路6310718陕西师范大学哨兵护卫队用“共治共舞”解“技术负能”之困——服务剧场理论下的西安市L社区治理创新实践分析6411482浙江财经大学不要下头要上头队“三无村”何以走向“三金村”？——乡贤引领下的下山头村共富之路6511482浙江财经大学山中明月“一呼即为”何以成“无呼无为”？——H市J街道党群智慧平台的形式主义运行分析6611551重庆科技学院摩托骑士队山火鏖战何以由乱到治？——政社有效互动视角下C市应急救援行动“协”奏曲6711832河北经贸大学一叶轻舟队寄居蟹的艺术——一个环保社会组织在环境政策执行中的“嵌入”与“转换”6889611中共北京市委党校在水一方队“靓”出风采碧于天，你我共享听雨眠——北京亮马河的蝶变新生5.最佳案例4个（不分名次，按学校代码排序）序号院校代码院校名称队伍名称案例名称110384厦门大学冰雪奇缘冰天雪地也是金山银山：阿勒泰冰雪经济的绿色崛起密码210542湖南师范大学躺而不平格屋顽疾何以得治?——“模糊-冲突”下J街道宏湖村格子房换颜之路310614电子科技大学深藏BLUE新乡贤“嵌入”破困局，穷山沟长出“金佛莲”——“中国拱市”乡贤引领新内源式发展的乡村振兴之路489655中共重庆市委党校山橙xue贵从“下乡”到“进村”：“交邮融合”何以破解农村物流“最后一公里”难题——基于重庆市綦江区创建农村物流服务品牌的实践探索6.最佳指导教师（不分名次，按学校代码排序）以下队伍（“特等奖”和“最佳案例”获奖队伍）的指导教师获得本届大赛“最佳指导教师”。序号院校代码院校名称队伍名称指导教师姓名110055南开大学耕读传家翟磊、吴晓林210246复旦大学大禹治水李春成、张平310335浙江大学大格局总队高翔、谈婕、黄飚410384厦门大学冰雪奇缘魏丽艳510520中南财经政法大学广看天下五子登科队张广科、杨起城610542湖南师范大学躺而不平刘茜、付振奇710614电子科技大学深藏BLUE刘裕、杨菁、刘智勇889655中共重庆市委党校山橙xue贵张贵群、薛丹7.最有价值队员4个（不分名次，按学校代码排序）序号院校代码院校名称队伍名称队员姓名110055南开大学耕读传家王越210246复旦大学大禹治水王松阳310335浙江大学大格局总队颜格瑜410520中南财经政法大学广看天下五子登科队梁航8.优秀组织单位41个（不分名次，按学校代码排序）序号院校代码单位名称序号院校代码单位名称110002中国人民大学2210422山东大学210003清华大学2310445山东师范大学310006北京航空航天大学2410487华中科技大学410027北京师范大学2510511华中师范大学510070天津财经大学2610520中南财经政法大学610080河北工业大学2710532湖南大学710094河北师范大学2810537湖南农业大学810135内蒙古师范大学2910559暨南大学910200东北师范大学3010593广西大学1010246复旦大学3110596桂林理工大学1110247同济大学3210602广西师范大学1210248上海交通大学3310608广西民族大学1310269华东师范大学3410614电子科技大学1410276华东政法大学3510638西华师范大学1510288南京理工大学3610673云南大学1610312南京医科大学3710689云南财经大学1710319南京师范大学3811413中国矿业大学（北京）1810345浙江师范大学3911482浙江财经大学1910358中国科学技术大学4011832河北经贸大学2010389福建农林大学4112453中国劳动关系学院2110403南昌大学

关于征集第七届中国研究生公共管理案例大赛决赛院校评委的通知教指委〔2023〕7号有关单位：我委定于2023年4月21日-22日在武汉市举办第七届中国研究生公共管理案例大赛决赛。为扩大院校参与度，提升案例大赛影响力，我委将继续采用院校评委参与决赛打分的评选机制。现启动院校评委征集工作，有关事宜如下：一、征集范围在第七届中国研究生公共管理案例大赛初赛中获得第33名至100名的参赛队伍的指导教师（如该教师指导的其他队伍已进入本届大赛32强，则该教师不能参评），每队限1人。二、活动内容院校评委将与专家评委共同参与本届大赛决赛打分环节，专家评委打分和院校评委打分将加权合计形成比赛得分。三、比赛安排1.报名请各队伍推荐的院校评委，于4月17日上午10点前访问链接http://survey.mpa.org.cn/vm/Qwj7q8B.aspx#报名。2.报到时间：2023年4月21日8:30-18:00。3.比赛时间2023年4月22日8:00-12:00（决赛第一轮）;2023年4月22日18:30-22:00（决赛第二轮）。4.报到、住宿地点武汉金谷国际酒店（地址：武汉市洪山区民族大道307号）。5.比赛地点：中南财经政法大学校内（1）小组赛第1赛场、总决赛赛场：文泉楼一楼报告厅（2）小组赛第2赛场：文澴楼一楼同声传译室（3）小组赛第3赛场:文澴楼一楼报告厅（同声传译室对面）（4）小组赛第4赛场:文潭楼一楼招聘厅6.活动安排（一）评委工作会议1.会议时间：4月21日18:30-19:30。（二）案例大赛现场决赛1.决赛第一轮（小组赛）现场评审：4月22日8:00-12:00。2.决赛第二轮现场观摩：4月22日18:30-21:30。7.活动证书赛后，我委将为全程参与大赛决赛评选的院校评委颁发评委证书。四、评选工作要求1.院校评委须提前15分钟到达各比赛赛场，并全程参与直至比赛结束。2.院校评委不得出现任何干扰比赛的行为。3.未准时或未全程参与的院校评委将被取消评委资格。4.院校评委不得在未经组委会同意的情况下泄露打分情况。5.评委分组时，将严格遵循本校回避原则。此外，如果评委发现所在组内的参赛师生与自己有利益关系，请自觉及时向组委会反映。五、费用安排院校评委为义务岗位，需自理往返交通费和食宿费，请所在单位给予支持。六、联系方式教指委秘书处：联系电话：010-62519150（陈老师），邮箱：mpa@mpa.org.cn。中南财经政法大学公共管理学院：联系电话：15907114208（魏老师）邮箱：z0004721@zuel.edu.cn。全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会2023年4月13日

经过会议承办方的努力协调，本次在系统中报名现场观摩第七届中国研究生公共管理案例大赛的师生均可以参加，凭胸牌进校观赛。观摩教师的住宿由承办单位统一安排，观摩学生的住宿请自行预定。1.报到时间：2023年4月21日8:30-21:00（或于4月22日上午7:50前到各赛场报到点报到）报到地点:武汉金谷国际酒店（地址：武汉市洪山区民族大道307号）。补报到地点：中南财经政法大学校内（1）小组赛第一赛场：文泉楼一楼报告厅（2）小组赛第二赛场：文澴楼一楼同声传译室（3）小组赛第三赛场:文澴楼一楼报告厅（同声传译室对面）（4）小组赛第四赛场:文潭楼一楼招聘厅观摩学生自行预定住宿推荐酒店：城市便捷酒店（武汉南湖中南财经政法大学店）、轻鱼E.U酒店（武汉中南财经政法大学店）、IU酒店（武汉光谷店）、精途酒店（武汉中南财大店）、尚宜酒店（武汉光谷软件园店）、七天酒店（武汉光谷店）2.观摩时间：2023年4月22日8:00-12:00（决赛第一轮）;2023年4月22日18:30-22:00（决赛第二轮）。3.中南财经政法大学联系人：杨文毅，15927310829。第一部分现场观摩教师名单观摩教师名单（按照姓氏首字母升序排列），会务组统一安排住宿序号姓名院校名称1包涵川长安大学2卞良河南大学3蔡长昆华中科技大学4陈娟中共江苏省委党校5陈宁郑州大学6陈文茹内蒙古民族大学7陈玉梅暨南大学8陈彧长安大学9程慧河北师范大学10崔军中国人民大学11崔宁辽宁工程技术大学12董银红海南大学13豆晓山东农业大学14杜力上海交通大学15樊山峰河南大学16范慧萱首都经济贸易大学17范丽莉长安大学18付振奇湖南师范大学19傅建春河南理工大学20高佩英华南理工大学21龚文海河南财经政法大学22龚秀全华东理工大学23龚子秋南京师范大学24韩梦北京航空航天大学25韩清颖华东理工大学26韩全芳云南财经大学27胡信布西北政法大学28黄朝明海南大学29姜申未中共重庆市委党校30姜莺颖上海海洋大学31李刚武汉大学32李慧龙华南理工大学33李九玲大连海事大学34李军超河南财经政法大学35李俊利华北水利水电大学36李礼中共湖南省委党校37李丽忍山西师范大学38李棉管中山大学39李文彬华南理工大学40李雄军西安电子科技大学41李雪静中国科学院大学42李亚鹏河北工业大学43李政蓉内蒙古大学44梁运娟西北农林科技大学45刘丽山西师范大学46刘鹏中国人民大学47刘秋平浙江大学48刘婷新疆财经大学49刘兆洋中国科学院大学50刘智勇首都经济贸易大学51罗红霞云南大学52骆苗山东师范大学53吕铁林北华大学54马琪北京航空航天大学55毛静中山大学56苗春霞徐州医科大学57聂晨北京航空航天大学58聂玉霞山东农业大学59潘娜首都经济贸易大学60彭洋静复旦大学61彭媛大连海事大学62师晓娟西藏大学63宋春丽北京航空航天大学64苏韫菡华东理工大学65孙唯南京师范大学66邰秀军山西师范大学67谈婕浙江大学68汤唯哲华东理工大学69唐卫卫南京医科大学70万梦琪南开大学71王策中共山东省委党校72王代青西安交通大学73王芳菲大连理工大学74王昉荔福建师范大学75王静四川大学76王利军河南财经政法大学77王一然内蒙古民族大学78王珍长安大学79魏诗强海南大学80徐国冲厦门大学81徐佳大连理工大学82徐艳晴海南大学83徐扬海南大学84颜英广东财经大学85杨贵中重庆科技学院86殷宗萍中国科学院大学87于湃中共江苏省委党校88于棋中共山东省委党校89余晴晴复旦大学90余振北京师范大学91岳强山西师范大学92张安平华中科技大学93张廷君福建师范大学94张文悦上海交通大学95赵德兴山东师范大学96赵宏燕辽宁工程技术大学97赵晖南京师范大学98赵吉上海交通大学99赵朋飞西南交通大学100赵婉莹西北农林科技大学101钟裕民南京师范大学102周瑾河北师范大学103周均旭广西大学104周梦雅华东理工大学105周玉玺山东农业大学第二部分现场观摩学生名单观摩学生名单（按照姓氏首字母升序排列），请自行预订住宿序号姓名院校名称1白晶南开大学2白雪静河南大学3白云腾南京理工大学4蔡云匣中国政法大学5陈昊大连理工大学6陈莉莉广西大学7陈荃湖南师范大学8陈斯聪湖南师范大学9陈心广西大学10陈卓湖南师范大学11代锐婷南京理工大学12戴鹏陕西师范大学13党欣郑州大学14段俊峰云南大学15高爽南开大学16高璇南京大学17高雨竹华南理工大学18宫凯婕中国人民大学19郭鸿博大连理工大学20韩春南京大学21胡君颐广西大学22黄龙凤福建师范大学23黄亚榕南京理工大学24黄宇升广东财经大学25江泽丰湖南师范大学26姜淑新湖南师范大学27姜政浙江大学28金毓洁中共浙江省委党校29靳玺霖湖南师范大学30黎平华中科技大学31李朝弟陕西师范大学32李芳梅湖南中医药大学33李俊芳湖南中医药大学34李莹广西大学35李圆媛云南大学36连艺桦南开大学37梁启红大连理工大学38林辉洪浙江大学39林培淑福建师范大学40刘春芳湖南中医药大学41刘鹏宇郑州大学42刘世雄中山大学43刘小艺上海海洋大学44刘欣凯中国人民大学45刘鑫郑州大学46刘秀湖南中医药大学47路敏山西师范大学48吕丽芹南京理工大学49吕琪南京理工大学50马楷清福建师范大学51马林娟山西师范大学52马龙西北农林科技大学53毛畅广东财经大学54潘璐武汉大学55裴青云陕西师范大学56齐汉运华东理工大学57沈放郑州大学58苏扬泳华中科技大学59陶佳林南开大学60陶江南福建师范大学61田向艳南开大学62王春燕南京理工大学63王浩首都经济贸易大学64王若妍江西农业大学65王晓丹中国人民大学66王晓青陕西师范大学67王悦山西师范大学68王志宏中国科学院大学69韦晗南京大学70魏川林江西农业大学71魏萌山西师范大学72吴法宇大连理工大学73吴明佳上海海洋大学74吴倩首都经济贸易大学75夏周燕南京医科大学76谢旭禾华南理工大学77徐梦依广东财经大学78许丽岩南开大学79杨露南京大学80杨源南京大学81姚亮山西师范大学82叶静妍福建师范大学83叶雪凝首都经济贸易大学84张昊雨湖南师范大学85张佳乐宁波大学86张丽霞山东农业大学87张孟瑶北京航空航天大学88张晴南开大学89张瑞陕西师范大学90张叶蕊广东财经大学91张宇舰南京理工大学92张竹青湖南中医药大学93张子佳江西农业大学94赵啸天中共浙江省委党校95赵悦帆南京医科大学96郑磊福建师范大学97周诗睿武汉大学98朱园媛四川大学99庄梦桐湖南师范大学